2005/02/23

又是忙碌的一天!因為自放完農曆新假後,為了準備家長日、為了批改中七的試卷、 為了中五班的試前溫習、為了預備中文辯論比賽(黃大仙區),簡直沒有空閒過來。本來我以為下學期開始,自己班的學生應該會收心養性,加上臨近家長日,在言行舉止方面應該會收斂一下,誰不知今天仍發生這種事……

先不說發生什麼事,先提今天我班的不幸事——一共有三位同學身體有事,首先有同學不舒服、然後有另一位同學在體育堂受傷、接著又有一位的舊病復發。幸好三位同學休息或診治過後,都大致無礙。但為了處理這些事件,已經忙個不停。放學後,又忙於做中文辯論組活動,做完後,一身疲倦,以為可以靜下來批改試卷,誰知卻知道一件令我更不開心的事——

我班參加全校的班際盆栽比賽,竟然有人將其他花朵放在枝葉上,企圖魚目混珠,當然評判是不會受騙的,結果被揭發!
我了解過事件後,當然明白是部分同學貪玩所致,於是不顧後果做出不理性的行為,但是她們有否想過行為的後果呢?
你貪玩,但在別人眼中,卻會認為我班是不誠實,犯規!一向我班已給人次一等,現在又再招人話柄,給人口實,加深了別人對我班的"認識",這樣對我班有何好處呢?做出那種行為的學生,既損人又不利己,試問除了玩的那一刻開心外,又有何好處呢?已經升到中四,但行為仍很幼稚,到幾時才可以生性呢?


深深希望我班部分好動、好玩、不負責任的同學能深切反省,做一個中四級應有行為的學生。

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